CENTROS – PLURILINGÜISMO – Modificación, abandono y continuidad de proyectos bilingües y plurilingües (curso 2022/2023).
Resolución de 15/02/2022, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se publica el listado definitivo de solicitudes de incorporación y abandono presentadas a la convocatoria del
DOCM – Instrucciones evaluación Bachillerato, FP y E. Artísticas (evaluaciones finales, ordinarias, extraordinarias, etc.) .
18/02/2022 Resolución de 15/02/2022, de la Viceconsejería de Educación, por la que se dictan instrucciones sobre el calendario de aplicación de las evaluaciones del alumnado de primer curso de Bachillerato,
DOCM – LOMLOE – Decreto 8/2022 – Evaluación, promoción y titulación. Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
14/02/2022 Decreto 8/2022, de 8 de febrero, por el que se regulan la evaluación y la promoción en la Educación Primaria, así como la evaluación, la promoción y la titulación
Plantillas orgánicas de centros de Castilla-La Mancha 2022
Orden 24/2022, de 28 de enero, de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, por la que se publican las plantillas orgánicas de los servicios provinciales de inspección de educación.
Real Decreto 95/2022, ordenación y enseñanzas mínimas Educación Infantil (implantación en 2022/2023)
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación infantil Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil.
CENTROS – PLURILINGÜISMO – Modificación, abandono y continuidad de centros en proyectos bilingües y plurilingües (curso 2022/2023). Alegaciones hasta el 4 de febrero.
Listado provisional de solicitudes de incorporación, modificación y abandono de proyectos bilingües y plurilingües a partir del curso escolar 2022-2023 Actualizado el:28/01/2022 Publicada la Resolución de 28/01/2022, de la Dirección
CENTROS – Proyecto Aulas del Futuro – Abierto plazo de participación para centros de Infantil, Primaria y Secundaria. Plazo hasta el 19/01/2022.
Desde el Centro Regional de Formación del Profesorado os informamos de la publicación en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha de la Resolución de 09/12/2021, de la Viceconsejería de
CENTROS – PLURILINGÜISMO – Abierta convocatoria de incorporación, modificación, abandono y continuidad de centros en proyectos bilingües y plurilingües. Plazo hasta el 12 de enero.
Resolución por la que se convoca el procedimiento de incorporación, modificación, abandono y continuidad de proyectos bilingües y plurilingües a partir del curso escolar 2022-2023 Actualizado el:17/12/2021 Publicada la Resolución
Resolución definitiva de centros seleccionados para el IV Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano: Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S.
Resolución definitiva del IV Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano: Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S 2021/22 Actualizado el:20/12/2021 Se ha publicado la relación definitiva de centros admitidos
Resolución provisional de centros seleccionados para el IV Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano: Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S. Reclamaciones hasta el 14/12/2021.
Resolución provisional del IV Plan de Éxito Educativo y Prevención del Abandono Educativo Temprano: Prepara-T, Ilusiona-T y Titula-S FUENTE: Actualizado el:3/12/2021 Se ha publicado con fecha 3 de diciembre