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Los falsos mitos sobre el Bachillerato Internacional

Aula Intercultural UGT 18/02/2021 Los falsos mitos sobre el Bachillerato Internacional2021-02-18T16:46:00+00:00 Enseñanza
A pesar de tratarse de un sistema educativo muy prestigioso existen una serie de ideas previas erróneas, como que solo se da en inglé La entrada Los falsos mitos sobre…
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La visión mapuche, un aporte para la educación intercultural

Aula Intercultural UGT 17/02/2021 La visión mapuche, un aporte para la educación intercultural2021-02-17T13:01:30+00:00 Enseñanza
Distintas técnicas y estrategias mapuche desarrollan habilidades cognitivas propias, motricidad y desarrollo La entrada La visión mapuche, un aporte para la educación intercultural aparece primero en Aula Intercultural.
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“La paz no es del gobierno, es de la comunidad que ha vivido en carne propia la violencia”

Aula Intercultural UGT 16/02/2021 “La paz no es del gobierno, es de la comunidad que ha vivido en carne propia la violencia”2021-02-16T11:33:59+00:00 Enseñanza
Mujeres unidas en el desarrollo productivo de la región con un objetivo común: la justicia social para obtener la La entrada “La paz no es del gobierno, es de la…
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“De África el propietario no quiere”: alquilar un piso es un infierno para muchas personas racializadas

Aula Intercultural UGT 15/02/2021 “De África el propietario no quiere”: alquilar un piso es un infierno para muchas personas racializadas2021-02-15T12:16:27+00:00 Enseñanza
Aunque tipificada como delito, la discriminación en el acceso a la vivienda sigue siendo el pan de cada día para muchas personas La entrada “De África el propietario no quiere”:…
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¿Lo mantengo o lo cambio? Personas migrantes con nombres poco comunes nos cuentan sus dilemas

Aula Intercultural UGT 12/02/2021 ¿Lo mantengo o lo cambio? Personas migrantes con nombres poco comunes nos cuentan sus dilemas2021-02-12T13:00:57+00:00 Enseñanza
Mantener un nombre de nacimiento que a otros resulta difícil de transcribir es una decisión que influye en su día a día y en sus La entrada ¿Lo mantengo o…
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Por qué no hablo con blancos sobre racismo

Aula Intercultural UGT 11/02/2021 Por qué no hablo con blancos sobre racismo2021-02-11T12:54:41+00:00 Enseñanza
Reni Eddo-Lodge es una escritora y periodista británica, autora del libro Por qué no hablo con blancos de La entrada Por qué no hablo con blancos sobre racismo aparece primero…
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Las aulas españolas, según alumnas hijas de inmigrantes que ahora son profesoras

Aula Intercultural UGT 10/02/2021 Las aulas españolas, según alumnas hijas de inmigrantes que ahora son profesoras2021-02-10T14:46:46+00:00 Enseñanza
"Nunca me había planteado enseñar en un instituto. No tenía ninguna profesora negra o de otro origen" ... La entrada Las aulas españolas, según alumnas hijas de inmigrantes que ahora…
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11 de febrero – Día Iinternacional de la mujer y la niña en la ciencia.

Enseñanza 10/02/2021 11 de febrero – Día Iinternacional de la mujer y la niña en la ciencia.2021-02-10T13:39:13+00:00 Enseñanza
Dia internacional de la mujer y la niña en la ciencia   El #11Febrero se celebra este día tan especial. Para recordar, reconocer y promover el papel de las
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El Espacio Vecinal de Arganzuela se moviliza para evitar un cierre sentenciado

Aula Intercultural UGT 09/02/2021 El Espacio Vecinal de Arganzuela se moviliza para evitar un cierre sentenciado2021-02-09T11:36:33+00:00 Enseñanza
A contrarreloj, el Espacio Vecinal Arganzuela resiste por su continuación cuatro años más en el mercado de frutas de Legazpi. ... La entrada El Espacio Vecinal de Arganzuela se moviliza…
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El pensamiento crítico: estos son los beneficios de enseñar filosofía a los niños

Aula Intercultural UGT 08/02/2021 El pensamiento crítico: estos son los beneficios de enseñar filosofía a los niños2021-02-08T12:54:25+00:00 Enseñanza
Su aprendizaje favorece la apertura de espíritu, la responsabilidad cívica, la comprensión y la tolerancia entre los individuos y los grupos ... La entrada El pensamiento crítico: estos son los…
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  • UGT TRASLADA A LOS MÁXIMOS RESPONSABLES DEL MINISTERIO LA NECESIDAD DE ACTIVAR EL PROCESO DE JUBILACIÓN A LOS AGENTES FORESTALES Y MEDIOAMBIENTALES
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